Методика проведення занять для дітей та підлітків

Українське суспільство сьогодні переживає чергову кризу, пов'язану з багатьма чинниками, а особливо війною. Як наслідок, проблеми мають і діти, і дорослі. Але вони переживають і розв'язують їх по різному. Важливою складовою роботи з дітьми, які пережили травматичні події, з внутрішньо переміщеними особами є формування життєстійкості, навичок самостійного психоемоційного відновлення після пережитих подій, створення в дитячому колективі атмосфери прийняття, доброзичливості, взаєморозуміння та підтримки. Рання допомога дітям у тому, як впоратися зі стресом від війни дозволить запобігти розвитку посттравматичного розладу.

У даному розділі представлено інструментарій, який дозволить впроваджувати у роботу педагогів та працівників психологічної служби навички та методи, що допоможуть подолати психологічні наслідки катастрофічних подій.

Методика проведення

1. Посібник для психологів "Безпечний простір"

https://drive.google.com/file/d/13uqrkUWTJ3Hd4gvf_UJoDH49VMmscT_e/view?usp=drive_link

2. Навчально-методичний посібник "Психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу"

https://drive.google.com/file/d/1hYc4Ik5SNj07TizDz6YcidJXWDWgL7ZQ/view?usp=drive_link

3. Посібник "Діти і війна"

https://drive.google.com/file/d/1wIpI9MLkQkeLsBMOwOjwDU6mMwzThRc1/view?usp=drive_link

4. "Діти і війна" робочий зошит

https://drive.google.com/file/d/1gjOHB0nwRwm99T3h5WLoVizt-91qxRxW/view?usp=drive_link

5. "Твоя сила". Практикум для дітей та підлітків

https://drive.google.com/file/d/1vkmZdoIgHS6a-73gQzVbBv8hNQ3GdRZn/view?usp=drive_link

6. Посібник для освітян "Як розповідати школярам про мінну безпеку"