Банк ідей - наші напрацювання

Війна в Україні докорінно змінила життя мільйонів людей. Реалії війни вплинули на кожного з нас, порушуючи відчуття безпеки та призводячи до стресу. Психологічні наслідки постійних стресових ситуацій чинять негативний вплив на здоров'я людини. Пережитий травматичний досвід може стати причиною розвитку посттравматичного стресового розладу (ПТСР).

Симптоми ПТСР з'являються зазвичай не відразу, а через певний час після пережитої травмуючої події. Діти та підлітки перебувають у зоні ризику щодо розвитку ПТСР, оскільки ще не мають сформованих захисних механізмів. Тому, вчителі та батьки часто можуть не пов'язувати негативні зміни в поведінці дітей або складнощі в навчанні з певною психологічною травмою, а помилково вважати це віковою кризою, неслухняністю.

Насправді важливо проявити розуміння, вчасно надати дитині необхідну допомогу й підтримку, а головне, бути самому проінформованому у цій проблематиці.

У методичному посібнику подано теоретичні відомості про стрес, травму та посттравматичний стресовий розлад, їх перебіг та можливі реакції у дітей різних вікових періодів, зібрано дієві поради як допомогти та підтримати дітей, а також техніки психоемоційної стабілізації.

Матеріали даного посібника будуть корисними практичним психологам, соціальним педагогам, вчителям та батькам.


Методичні матеріали по роботі з дітьми, представлені українським партнером:

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПУТІВНИК 

Методичні матеріали по роботі з дітьми, представлені польськими партнерами:

PTSD - Pomiędzy teorią a praktyką


© 2024 Центр психологічної служби. вул. Кардинала Любомира Гузара, 15, м.Івано-Франківськ

© 2025. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Stowarzyszenia "Harmonia", Wydziału Oświaty i Nauki Urzędu Miejskiego Iwano-Frankowska.

"Narzędziownik cyfrowy z zestawem materiałów dla psychologów praktycznych i pedagogów społecznych w zakresie rozpoznawania oraz terapii stresu pourazowego (PTSD) wśród dzieci i młodzieży w wieku 3-17 lat" jest dostępny na licencji Creative Commons "Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne 4.0 Międzynarodowe" (CC BY-NC 4.0) 

Materiały powstały w ramach projektu "Wsparcie psychologów szkolnych z Iwano-Frankowska w pracy z dziećmi z zespołem stresu pourazowego", realizowanego przez Stowarzyszenie "Harmonia" przy wykor#zystaniu środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Zezwala się na dowolne wykorzystanie treści – pod warunkiem zachowania niniejszej informacji, w tym informacji o stosowanej licencji, posiadaczach praw oraz o projekcie "Wsparcie psychologów szkolnych z Iwano-Frankowska w pracy z dziećmi z zespołem stresu pourazowego".

"Algorytm postępowania oraz poradnik dla kadry pedagogicznej w zakresie postępowania z dziećmi z objawami stresu pourazowego" jest dostępny na licencji Creative Commons "Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne 4.0 Międzynarodowe" (CC BY-NC 4.0) 

Materiały powstały w ramach projektu "Wsparcie psychologów szkolnych z Iwano-Frankowska w pracy z dziećmi z zespołem stresu pourazowego", realizowanego przez Stowarzyszenie "Harmonia" przy wykorzystaniu środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Zezwala się na dowolne wykorzystanie treści – pod warunkiem zachowania niniejszej informacji, w tym informacji o stosowanej licencji, posiadaczach praw oraz o projekcie "Wsparcie psychologów szkolnych z Iwano-Frankowska w pracy z dziećmi z zespołem stresu pourazowego".

© 2025. Деякі права захищені за Асоціацією "Гармонія", Департаментом освіти та науки Івано-Франківської міської ради.

"Цифровий інструментарій з набором матеріалів для практичних психологів і соціальних педагогів щодо виявлення та терапії посттравматичного стресового розладу (ПТСР) серед дітей і молоді віком від 3 до 17 років" доступний за ліцензією Creative Commons "Визнання авторства - Некомерційне використання 4.0 Міжнародна" (CC BY-NC 4.0) 

Матеріали створені в рамках проєкту "Підтримка шкільних психологів з Івано-Франківська в роботі з дітьми із синдромом посттравматичного стресу", реалізованого Асоціацією "Гармонія" за фінансової підтримки Польсько-Американського Фонду Свободи. Дозволяється вільне використання матеріалів за умови збереження цієї інформації, включаючи відомості про застосовану ліцензію, правовласників та про проєкт "Підтримка шкільних психологів з Івано-Франківська в роботі з дітьми із синдромом посттравматичного стресу".

"Алгоритм дій та посібник для педагогічних працівників щодо роботи з дітьми із симптомами посттравматичного стресу" доступний за ліцензією Creative Commons "Визнання авторства - Некомерційне використання 4.0 Міжнародна" (CC BY-NC 4.0) 

Матеріали створені в рамках проєкту "Підтримка шкільних психологів з Івано-Франківська в роботі з дітьми із синдромом посттравматичного стресу", реалізованого Асоціацією "Гармонія" за фінансової підтримки Польсько-Американського Фонду Свободи. Дозволяється вільне використання матеріалів за умови збереження цієї інформації, включаючи відомості про застосовану ліцензію, правовласників та про проєкт "Підтримка шкільних психологів з Івано-Франківська в роботі з дітьми із синдромом посттравматичного стресу". 
Створено за допомогою Webnode Файли cookie
Створіть власний вебсайт безкоштовно! Цей сайт створено з допомогою Webnode. Створіть свій власний сайт безкоштовно вже сьогодні! Розпочати